Trier et ranger les éléments en Maternelle
Fichier PDF | 8,94 MB | 24 pages d’activités + 1 jeu
4,99€
Ordonner et catégoriser les éléments
Cette activité permet à l’enfant de trier, ranger, ordonner, catégoriser les éléments en Maternelle.
Les objectifs d’activité:
- développer le sens de l’observation,
- ranger dans l’ordre croissant ou décroissant,
- se servir des mots (petit/grand) pour comparer.
Fiches d’activité – Désigne le plus petit/ le plus grand
Pour ce qui est des fiches d’activités, nous en avons deux types, des fiches en couleurs et celles en noir et blanc. Ces supports sont conçus ainsi pour apporter de la diversité dans le travail de l’enfant et aussi pour donner un choix à l’impression.
Toutefois, nous vous conseillons vivement d’offrir le meilleur aux enfants (en impriment aussi les versions en couleur) afin de susciter l’intérêt pour l’activité.
Chacune des fiches propose de désigner le plus grand, tout comme le plus petit. Ne pas donner les deux consignes en même temps. Dans un premier temps, demandez à l’enfant de se servir d’une couleur précise pour colorier les pastilles des plus petit… puis une fois l’ensemble des séries parcourues, il/elle colorie les plus grands.


Jeu pour trier par nature et ranger selon la taille
Ce jeu pour trier par nature et ranger selon la taille est accessible à tous les enfants de la Maternelle depuis la Petite Section jusqu’en Grande Section.
L’activité consiste en un ensemble de cartes à trier en fonction de la nature des éléments disponibles (les meubles, les arbres, les animaux, les personnes, etc.)
Chaque série de cartes comporte 4 (quatre) éléments de même nature, de manière à ce que l’enfant se retrouve aisément. Par exemple, il n’y pas deux série de quatre cartes qui représente les boissons.
Une fois le trie effectué, l’enfant procède au rangement des cartes selon la consigne demandée; soit du plus petit au plus grand, soit du plus grand au plus petit.

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